martes, 25 de octubre de 2011

Retos y Logros, Sesión 10

Esta actividad trató de los retos que teníamos al iniciar el módulo propedéutico y que hemos logrado durante este gran camino, en lo personal para mi ha sido buenos y llenos de satisfacciones y considero que voy por buen camino, gracias a la ayuda de mis tutores y coordinador académico y por supuesto de mis compañeras.
Mis retos son corregir las falladas que he tenido y que me las hechos saber, así mismo seguir con el mismo ritmo y no bajar del renglón, cumplir mis objetivos  a corto, mediano y largo plazo. Debo aceptar que cuando inicié el módulo sentí mucho miedo y llego el momento en que pensé "hasta aquí, no puedo más", sin embargo reflexione y dije ¿porqué no voy a poder?, si puedo hacerlo, debo enfrentarlo y así lo he hecho, y a hora que casi estoy en la recta final del módulo propedéutico.
En esté módulo he notado avances muy significativos en la manera de analizar un tema, poniendo en práctica el pensamiento crítico, anteriormente me desesperaba a la búsqueda de Internet y sobre todo que sea un argumento confiable y los comentarios sobre la redacción del tema, creo que he mejorado, quizá no al 100% pero si considero que voy mejorando, y mi reto es que llegue a ese 100%, y sobre todo mejorar cuando tengo que citar a APA, porque ahí me costado trabajo. Pero no pierdo la esperanza de poder cumplir todos mis retos.... 


Actividad 3... Redacción de un texto reflexivo


En esta actividad reflexione ante algunas preguntas que nos indicaron sobre dos personaje llamados Ravi y Ben , en la cual indique que me identifico con Ravi, trato de socializar con varios compañeros y ofrecer mi amistad y ayuda cuando lo requieran, trato de manejar cosas nuevas siguiendo las instrucciones  y si en algún momento estoy mal, lo vuelvo  hacer pero antes revisando como debía de haberlo hecho desde un principio, me gusta conocer y explorar no quedarme solo con lo básico y esto me sirve a tener mayor conocimiento intelectual y laboral con lo que me rodea y así poder ayudar a mis prójimos.
En esta actividad nos mostraba otro texto de Eliza y Emmi y me identifico con las dos.
Con Eliza por una parte cuando yo no puedo hacer algo y me resulta difícil me fijo o investigo como están mis demás compañeras con sus trabajos y al saber que ellas ya entregaron sus actividades me desespero bastante y me resulta aún más difícil hacerlo. En cuanto a Emmi me identifico también porque que  mis compañeras me dieron esa confianza para acercarme a ellas cuando me surja una duda con mis actividades, me facilita preguntarles.

Despliegue de Prejuicios Sesión 8

"Para comenzar me gustaría decir que la definición de lo que es Prejuicio, que significa el formarse un criterio basado en algo similar visto anteriormente o de principios inculcados".
En esta actividad llegue a la conclusión que la arma para prevenir el prejuicio es la información y para combatirlo es el respeto. Todos somos diferentes  y que ni siquiera en un mismo grupo todos somos iguales . Los prejuicios para mi pueden manifestarse consciente en inconscientemente en todas las áreas sociales de un grupo e individuos, afectando al desarrollo de países y de personas. 
así mismo existen diferentes tipos de prejuicios como son los religiosos, de género, sociales, positivas, negativas y emotivos.Sin embargo existen otro tipos de prejuicios como las personales, organizacionales y culturales que no necesariamente son solo los relacionados al racismo. 
No podemos asegurar y afirmar que no somos prejuiciosos ya que muchos de nosotros hemos catalogado a una persona sin conocerla por el hecho de que alguien  más nos ha indicado como es sin tratarla primero. En lo personal la actividad me hizo reflexionar sobre si soy o no prejuiciosa y no digo que no lo soy pero trato de ver las cosas diferentes y primero investigo o pregunto como es tal persona antes de herir o hacerla sentir mal con algún comentario que pueda hacer.   



ACTIVIDAD 8... ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA


En esta actividad  trató  sobre las estrategias que utilizamos en la búsqueda de Internet y llegamos a la conclusión de las características y usamos diferentes tipos de buscadores, procesadores de palabras, ligas, direcciones de URL y blogs, así mismo indicamos en las actividades del módulo, los blogs, texto modelo, revista, periódico, plataforma del cecte y correo electrónico. 
Creo que estas estrategias son de mucha utilidad para nosotros que estudiamos y necesitamos argumentos válidos para nuestras actividades de cada semana, y nos beneficia el poder ir seleccionando información útil y esto nos lleva a tener diferentes fuentes de consulta, información precisa para cumplir con objetivos